怎麼確定你教的，學生是真的聽懂了？ 老師教學的終極目標，是要確保學生 真的聽懂 ，如何能確定他們不是「裝懂大師」呢？這裡有四招，可以幫助老師測試學生到底有沒有真正理解！   第一招：換個方式，講同一件事！ 學生會彈這段旋律，那麼他能不能 哼唱 出來？或者能在別的調上彈出來嗎？如果不能，那就有可能不是真懂，只是強烈依靠肌肉記憶而已。過度靠肌肉記憶的彈奏一旦出錯，經常很難接下去，就像是從前學生告訴我的：在舞臺上出錯就像是五馬分屍一樣，很難修復。 測試方式： 「來，現在閉上眼睛，把這旋律哼出來！」